張小馳是一個(gè)酷愛刷短視頻的現(xiàn)代男孩，他的學(xué)習(xí)小組要完成“講好中國故事”的課堂匯報(bào)。可同學(xué)們提出的選題，他都覺得無聊極了。屢唱反調(diào)的張小馳被小組推選為“名譽(yù)組長”，由他撰寫故事。張小馳創(chuàng)作時(shí)陷入了瓶頸，意外喚醒時(shí)間精靈滴答滴。

　　在滴答滴的帶領(lǐng)下，張小馳踏上了跨越歷史的山河之旅。他與革命英雄王二小結(jié)為好友，也與少年袁隆平暢想未來……他既目睹了炮火紛飛中英烈的勇敢無畏，也見證了袁爺爺為夢想燃盡一生的堅(jiān)定信仰。在旅程的最后，滴答滴帶張小馳穿梭時(shí)光長河，見證了祖國七十余年的飛速發(fā)展，遇見了一位位為國家奉獻(xiàn)一生的先輩。

　　最終張小馳找到了靈感，他將課堂匯報(bào)化作現(xiàn)代孩子致先輩們的一封封信，由滴答滴施魔法“寄”往過去，讓故事在山河間回響。